みなさんこんにちは。教員の谷です。
私は、今年度3年生のアドバイザーを務めています。
9月21日、秋セメスターのガイダンスで、久しぶりに3年生と会いました。
3年生は1･2･4年生のように実習や課題研究もなく、夏休みに会う人はわずかでした。
みんな変わらず安心しました。
ガイダンスは皆真剣。
なぜなら…。
来年1月には、臨床実習を控えているからです。
専門科目も秋セメスターが山場…。
「がんばって!!」この一言に尽きます。
秋セメスターの委員長を買って出てくれた中村君です。
こちらも、「委員長! がんばって～!!」
みんなで秋セメを乗り切りましょう！
本日、臨床実習報告会を行いました。本来ならば8月に開催予定でしたが、台風で延期となり本日の開催となりました。1年生から3年生もたくさん報告会に参加していただき、会場は満席となりました。
実習報告会では、4年生から知識不足や技術の未熟さなど多くの反省点があがりましたが、全員が実習に行ってとても勉強になった、言語聴覚士になりたいという意志が強くなったと報告してくれました。
次は言語聴覚士として患者様と対面することになります。実習の反省点を踏まえて、あと半年間でより成長していけるよう頑張りましょうね。
今日から秋セメスターが開始となりました。
4年生は夏休み中も卒業論文や国家試験の勉強で毎日大学に来ていましたので、秋セメスターが始まったという実感は薄いかもしれませんね。
いよいよ、大学生活最後のセメスターとなります。
これから、卒業論文、国家試験、就職活動と忙しいセメスターとなりますが、最後までみんなで力を合わせて頑張りましょうね。
長い夏季休暇も終わり、今日から秋セメスターの開始です。
秋セメスターの開始に際して、柴本先生から今後の学修に関してお話がありました。
また、現在、海外にご出張中で、ガイダンスに参加できないことを残念がっておられたマックリーン先生からは、ビデオメッセージ！
秋セメスターの授業以外の時間を、学修や海外研修、ボランティアなど、自身を高める活動に使ってほしいことをお話くださりました。
秋セメスターでは、授業もより専門性が高まり、それらをシッカリと学んでいくことが大きな課題になります。
また、医療職をめざす学生として、そして社会人として求められているスキルを、どう培い伸ばしていくかも重要な目標になります。
秋セメスターでは、勉強はもちろん、それ以外も様々なチャンレンジを皆でしていきましょう。
９月１１日（月）～９月１４日（木）の４日間、ST学科の４年生は専門職連携演習に取り組みました。
この演習では、臨床での他職種協働を模して、全学部の４年生を横割にした小グループで、対人援助に関わる専門職の連携について検討し、最終日に全員でプレゼンテーションを行うものです。
初日には、ST学科からは、「言語聴覚士の業務と職種間連携について」というテーマで、熱のこもった話題提供がありました。
また、最終日には、他職種協働事例について、STの視点を加えた、素晴らしい内容プレゼンテーションを創り上げました。
演習を通じて、学部学科の垣根を乗り越え、共通の目標に向かって連携することの大切さを学び、今後実際の臨床の場で働く４年生にとって、貴重な学修経験となりました。
3月に卒業した卒業生より「セミナーに参加するため、静岡に帰ります！」と連絡があったのは1ヶ月頃前でしょうか。先日、聖隷袋井市民病院で2日に分けて開催されたセミナーに参加したそうで、その報告を送ってくれました。
それぞれ、岡崎、京都から週末を利用してのセミナーへの参加です。就職した病院でも諸先生方に沢山、教わっているようですが、何しろ新人。学ぶことは多く、少しでも勉強になるようなセミナーや勉強会には参加をするように心掛けているとのこと。
今回のセミナーは、内容もさることながら、同期生や先輩にも会えて、よい刺激を受けたようですね。
「さわやか」でも懐かしの味を楽しんで、よいリフレッシュを兼ねた勉強ができたのでは?!今後も真摯に貪欲に、様々なことを学び、一人前のセラピストになっていってくださいね。
本日、4年生は国家試験の模擬試験を受験しています。
長期の臨床実習が終了したところですが、
息つく暇もなく国家試験の勉強に取り組んでいます。
模擬試験は午前100問、午後100問の問題があり、
みんな真剣に取り組んでいます。
全員合格を目指して、頑張りましょうね。
今日から、約１週間の定期試験期間に突入です。
１年生は始めての定期試験になります。
春セメスターに学んだことの総確認を定期試験で行いましょう。
それぞれ、これまでに勉強してきたことをシッカリ確認したうえで
試験に挑めているでしょうか？
定期試験は、まだまだ始まったばかり。
体調に気をつけて、春セメスターの定期試験を精一杯頑張ろう！
これまでの授業の中で、グループで興味を持ったテーマを1つ挙げて、
そのテーマについて深く調べまとめることを進めてきました。
グループでディスカッションしつつ、調べた内容や簡単な実験をした結果を、
プレゼンテーションとしてまとめました。
プレゼンテーションの資料がわかりやすくなるよう、各グループなりに、
図を入れたり、写真を入れたり、参考資料を入れたり･･･
随所に工夫して作成をすることができました。
今日は、その資料をもとに、グループワークの集大成。これまで調べたことを、
他のグループの人に分かりやすく伝えることに挑戦をしました。
できるだけ原稿を見ずに、分かりやすく話すこと、
聞いている人を見ながら話すことを意識して、各自が発表を行いました。
それぞれが、とても緊張をしていましたが、
しっかりとこれまでグループで話し合ってきたからか、
自信をもってプレゼンテーションに望めていました。とても素晴らしい発表でした。
これからの科目でも、是非、このような学びの深め方、
プレゼンテーションの仕方をしていってほしいなと思います。
最後の臨床実習となる臨床実習Ⅲが先週末で終了し、4年生が大学に帰ってきました。
4年生の皆さん、お疲れ様でした。
臨床実習で現場の先生方のご指導を通して
STになりたいという思いをさらに強くして帰ってきたようです。
これから、卒業研究、国家試験、就職活動とたくさんのことがありますが、
みんなで頑張っていきましょう。
