聖隷クリストファー大学　言語聴覚学科ブログ

言語聴覚学科が主体となって運営している「郷土料理研究会」は顧先生直伝のワンタンスープの出店を出しました。

あいにくの雨でしたが、見事完売！！！雨のなかでの接客で大変だったでしょうが、皆さんとても素敵な笑顔でした。

聖隷クリストファー大学第一体育館では講演会（お笑い芸人）が開催されました。
出演者は「フルーツポンチ」「ものいい」「スパイク」の3組
3年生を見つけましたので声をかけてパチリ。

フルポン村上さんの「生走り」は盛り上がりましたね。


観察室（言語聴覚学科の演習室）では常勤講師としてお世話になっている
立石先生と卒業生（1期生）が歓談していました。

バラバラの意見が出過ぎると～考える司会者～

それでもなんとか、最後は意見をまとめてディスカッション終了

ラストは、今日も曝書！

一通り、検査デモを行い、説明終了。

次に、班に分かれて、少人数で検査演習。

臨床上注意することを教えてもらい


放課後、次回の検査準備を行っています。がんばれ～！

カラフルな色どりの掲示物がたくさん貼ってあり、楽しい気分になってきます。

「高次脳ブース」「構音ブース」「嚥下ブース」「小児ブース」「聴覚ブース」を作っていました。それぞれのブースで体験できるようです。

学生さんは多くの方が遊びに来てくれるのを楽しみにしています。
言語聴覚学科の出し物は3号館3階「3302」教室です。

お待ちしています。

ついたてを使って何かをやるようです。重そうですが頑張っています。

1年生は掲示物を作成しています。耳の絵を書こうとしていました。

2年生は真剣に記録しています。

どのように記録したかをホワイトボードに書いてもらっています。
（写真は講義前の各自で考えた記録法です）

良い記録は記録したものを見てその場面を再現できるものと言われています。

次は教科書に載っている記録を見て再現する演習を行いました。

「記録されていないのでわからない」「書いてあることを理解できない」などの感想が挙がりました。

２．人の意見を聞き、自分の意見を修正したり、加えたり。

３．気が付けば、外は真っ暗に…。皆さん、やや疲れが。

４．しかし、最後の力を振り絞って、曝書！曝書！曝書！

3年生は司会やマイク係などの役割を担いました。

発表7分、質疑応答3分と短い時間のなかでの発表。

2年生は4年生の実験の被験者として協力していたり、現在「基礎ゼミⅡ」で研究について学んでいる最中なので、
興味を持って発表会に参加していたようです。

＜感想の一部紹介＞
「ほとんどの先輩が堂々と発表していてかっこいいなと思いました。」
「3年生の先輩と4年生の先輩の質疑応答場面では様々な疑問が飛び交いとても素敵でした」
「私が思っていたよりもテーマが身近なものが多くて興味深いものがいくつかありました」
「難しいものばかりではなく、面白そうな内容もあり卒業研究が楽しそうにみえた」
「今までイメージでしかなかった卒論というものが明確になった」


3年生からは教員が質問する間がないくらい次々質問が出ました。
終了後の教員のコメントでは、たくさん褒められましたね。

4年生は、仮説検証、プレゼンテーションなど卒業論文執筆で学んだことを今後に活かしてくださいね。