聖隷クリストファー大学　言語聴覚学科ブログ

言語聴覚学科1年です。

今日は、定期試験が終わったため、みんなで大学の近くのかっぱ寿司で昼食を食べました。

テスト終わりのお寿司は最高でした!

Hちゃんは12皿食べました!!!

言語聴覚学科1年です。

今日は、定期試験最終日のため、朝からみんなで必死に勉強をしていました。

1年生は大学で初めての定期試験だったけれど、4日間無事に乗り切ることができました。

言語聴覚学科では、公式LINE　を運用し始めました。

言語聴覚学科のできごと、言語聴覚学分野の情報、言語聴覚士のつぶやき、言語聴覚学科学生からのメッセージなど、色々な情報を発信していきます。

友だち募集中です。

ぜひ、友だちになって色々な情報をゲットしてください。

どうぞよろしくお願いいたします。

7月1日から2日に大阪で学会が開催されました。

本学からは小坂美鶴先生が「2歳児の名詞語彙における各語彙の表現形式の出現形式の出現率とその特徴について」をポスター発表されました。

活発な質疑応答がなされておりました。

会場では、露店でたこ焼きが販売されておりました。

ふわふわとろとろのたこ焼きでした。

ご当地のものを食べられるのも学会の醍醐味です。

先月6月23日から24日に愛媛県松山市で学会が開催されました。

この学会は全国の言語聴覚士が集い、言語・聴覚・嚥下障害について最新の知見を知れる大規模な学会です。

本学からは小坂美鶴先生が「2歳児の語彙発達における名詞の音形式の検討―保護者への調査票を用いた分析からの検討―」を発表され、柴本　勇先生が一般演題「摂食嚥下障害」で座長を務めました。

また、本学科の卒業生で浜松医科大学付属病院の飯田衛さんが「Hunt症候群より顔面神経麻痺を呈した患者に対し低周波治療を実施した一例」を発表されました。

小児聴覚障害学演習の様子①の続きです。

今回は、地元の支援学校に通う3名の聴覚障害を持つお子さんと保護者の方にご協力いただき、演習を行いました。

実際に演習をやってみて、

「対象児に合わせた説明の仕方を考えることが難しかったけど、とても学びになった」

「自分がどう動いたら対象児が自分達の考えていることをやってくれるのかを考えられた」

「楽しかった」

など充実した学びになったとの感想があがりました。

これからも演習は続くので、計画に準備、本番が終わったあとの報告書作成まで頑張っていきましょう！

こんにちは！

2年生の「聴覚障害学」では、聴力検査の練習を行います！

初めての聴力検査にドキドキ…

みんな上手に検査の説明から実施までできていました♪

2年生で練習した検査が3年生の演習や実習で生かされていきます。

スムーズに検査ができるよう、頑張っていきましょう。

暑い日が続いておりますが、体調は崩していませんか？

熱中症に気を付けてくださいね！

さて、3年生の前期には「小児聴覚障害学演習」という科目があります。

この科目では、地域の聴覚障害を持つお子さんと保護者の方にご協力いただき、実際に聴力検査や言語の評価を行っています。

計画書を考え、何度も修正し、練習をしていざ当日・・・！

貴重な機会でとても学び多い時間になりましたね♪

緊張しながらも、お子さんの様子をみながら対応している姿をみて、とても頼もしく思いました。

演習は数回に分けて行いますので、様子を適宜アップしていきます☆

こんにちは！

言語聴覚学科一年のブログ担当です。

今日は、初めて実習着を着ました。

実習に当たっての服装のチェックがありましたが、髪型や髪色など気をつけるべき点がいくつかありました。

医療従事者は清潔が1番だと知りました。

9月には初めての基礎見学実習があり、皆とても緊張しています。

準備することがたくさんあるので頑張ろうと思います！

教員の谷です。

5月29日に、浜松市教育センターにおいて、通級指導教室（言語）で幼児・小学生の言語指導に当たっておられる先生方を対象に講演をしました。

聖隷クリストファー大学の「きこえとことばの相談室」に相談に来られた事例などを紹介しながら、吃音指導についてお話をしました。

時には、参加された先生方の経験を語っていただき、私にとっても刺激的な時間を過ごすことができました。

通級指導教室での今後のご指導に少しでもお役に立てられたのならば幸いです。