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2018年4月

2018年4月27日 (金)

臨床実習Ⅱ(4年)

 

4年生は新学期早々の4月9日から臨床実習Ⅱ(6週間)が始まりました。1月の初めての臨床実習Ⅰ(2週間)では、様々な課題が見つかり、4月の実習が始まるまで、春休みも返上して事前準備に取り組んできました。

 

4月20日に神奈川県の大学病院に実習地訪問をしました。実習指導者の先生はじめ、聖隷の卒業生の先輩からも丁寧に指導をしていただいております。学生は、早朝から病院に出向き、先生方のお手伝いも進んでやり、元気でよく気が利くとお褒めの言葉をいただきました。睡眠時間が少し短いようですが、しっかり課題に取り組んでいました。毎日、きちんと食事をして野菜ジュースも飲むようにと生活指導してきました。5月の連休は少しゆっくり休んで、後半の実習に臨んでもらえればと思います。

 

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2018年4月26日 (木)

シンガポール訪問

4月22日(日)〜4月25日(水)にかけて、柴本先生と大原先生がPT・OT学科の先生方と一緒にシンガポールに行ってきました。交流協定を結んでいるナンヤン理工学院(NYP)、シンガポール工科大学(SIT)を訪問して、教員間の研究について話し合ったり、シンガポール総合病院(SGH)等、シンガポールの様々な病院を見学しました。

2泊4日(1日は機内泊)という短い期間でしたが、非常に密度の濃い内容の日程をこなしました。今後、学生の皆さんにも、どんどん、シンガポールへ行き、東南アジア地域の言語聴覚療法、リハビリテーションを学んで欲しいと思います。

一番目は、SITの先生方と会議の後、親睦を図っている写真です。手前で柴本先生と話しているのはSITの学部長です。

二番目は、最終日にSGHへ訪問し、シンガポールオージオロジー(聴覚障害専門の言語聴覚士)協会の会長(前から二人目)から、難聴児の療育と支援について、お話を聞いた時の写真です。

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2018年4月23日 (月)

基礎演習(1年)

先週から春セメスターの授業が始まりました。今日は学科に分かれての基礎演習の第1回目です。

大学生活では高校までとは違い、自ら学んでいく姿勢が必要となります。

そのため、基礎演習では大学生活で必要な基礎的な勉強方法や図書館の利用方法、プレゼンテーションの方法などを学びます。

本日はメールの送り方とマナーについて行いました。まだ入学してから半月しか経っていませんが、どのグループも仲が良く、活発に意見交換をしていました。

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2018年4月16日 (月)

PC配布(1年)  

昨年度より、リハビリテーション学部の新入生にPCを配布しています。本日、新入生にPCが配布されました。ディスプレイを取り外してタブレットとしても使用できる2 in 1 PCになっています。

配布されたPCで調べ物をしたり、発表用のスライドを作ったりします。また、Moodleというe-learningのソフトウェアを使って、授業の事前事後学習を行うこともあります。

 

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学生交流会

4月3日、4日に1年生から4年生が集まって、交流会が開かれました。

この交流会は、先輩後輩との親睦を深めることを目的に行っています。

お昼ご飯を一緒に食べながら、授業やサークル活動、一人暮らしなど大学生活のことを先輩に教えてもらっていました。

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先輩から履修科目についても教えてもらっていました。

 

新入生の皆さん、先輩方は同じ専門職を志している仲間です。

ぜひ先輩との絆を大事にしてください。

2018年4月13日 (金)

2018年4月9日 聴覚障害学(2年生)


2年生では、1年次に学んだ科目を基礎とし、様々な専門的な科目が入ってきます。

今日から専門科目の聴覚障害学の授業が始まりました。

この科目では反転授業とアクティブ・ラーニングを組み合わせて、聴覚検査に関する様々な内容を学んでいきます。

本日の授業では、まず、これまでに学んだ内容を復習するため、聞こえの構造や音の伝わり方、難聴について、患者さんにどのように説明するか…をテーマとし、各グループで話し合いながら、その説明内容を考えました。

「この言葉って患者さん分かるかなぁ」「図を使って説明すると分かりやすいんじゃない?」など、様々な工夫をしていましたね。

授業の後半では各グループで発表をしあい、聴覚に関する基本知識を確認しました。

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2018年4月12日 (木)

3年生の抱負

 

早いもので、3年生になりました。入学した頃より、3年生は、大学生活で最も充実し、楽しく、かつ、重要な学年だと聞いていました。今からワクワクしています。

 

懇談会では、学生同士で、この春休みに経験したことを報告し合いました。友人と過ごしたという報告が多かったですが、日本各地や海外を旅した者も数名おりました。また、浜松市リハビリテーションセンターの失語症の勉強会に多数参加して勉強も頑張った、という報告もありました。いずれも大学生の今しか経験できないような、充実した日々を過ごしていました。

 

さて、いよいよ本日から、本格的に授業が始まりました。3年生では、春セメスターに失語症や聴覚障害で演習があり、秋セメスターには長期の臨床実習があります。実習に向けた総合演習では、OSCEという臨床能力試験を受けると聞いています。

 

昨年は、構音障害学で実際の患者さんに来てもらって演習を行いました。そこでは、グループで検討や準備をして、協力することの大切さを学びました。これまで仲間と共に学んだことをさらに発展させて、3年生の演習や実習に臨みます。25名全員一丸となって頑張っていきたいと思います!

 

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2018年4月 5日 (木)

2018年4月4日 アドバイザー懇談(2年生)

4月に入り、いよいよ新学期で、昨日からオリエンテーションが始まっています。今日は、今年度最初のアドバイザー懇談でした。

新年度の最初に1年次を振り返って、「良かったこと」「うまく行かなかったこと」「今年度の目標」について、スピーチをしてもらいました。

皆さん、勉強面だけでなくプライベートな面を振り返り、自分自身に対して、よい気づきができていました。

昨年度の反省を活かして、今年度の頑張ろうと思うことを少しずつ実行し、2年生29名、切磋琢磨して成長できるよう頑張っていきましょう!

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2018年4月 4日 (水)

新入生オリエンテーション(1年)

本日より新入生オリエンテーションが始まりました。

履修登録やPCの説明など初めてのことばかりで大変でしたが、みんな真剣に説明を聞いていました。

4月8日は入学式、4月9日は上級生が新入生を歓迎会する会(新入生セミナー)が行われ、今週は行事が目白押しです。

 

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