聖隷クリストファー大学　言語聴覚学科ブログ

　本日、国家試験の模擬試験が行われました。4年生は卒業論文の提出も終了し、現在は国家試験の勉強に邁進しているところです。そのため、毎日大学に来て遅くまで勉強しています。

現在は隔週で模試が行われていますし、毎週開催される勉強会に参加したりと、4年生は忙しい日々を送っています。学生全員に担当教員が付いて国家試験の個別指導を行っており、学生と教員が一緒になって合格に向けて頑張っています。

１年生では夏休みに病院での見学実習を行います。その後、見学実習の発表会を行った際に発表が良かった学生を投票で決め、先日のHRで上位3名が表彰されました。

本日、4年前に卒業した9期生の卒業生が大学に来てくれました。

現在、愛知県の耳鼻科のクリニックで小児を対象に臨床をしています。学生の時よりもさらに成長している姿を見て、とても頼もしく思いました。聖隷で学んだことが臨床に行って大きく役立っているという話を聞いて、とても嬉しく思いました。

11月2日（土）に聖灯祭が行われました。

言語聴覚学科では、健康祭で言語聴覚士の仕事に関わる展示や体験を行いました。脳機能の検査や水分にとろみを付ける体験などを行い、地域の方や卒業生など多くの方でにぎわっていました。また、言語聴覚学科のサークルではタピオカドリンクの出店をしました。2年生が中心に頑張って聖灯祭を盛り上げてくれました。

現在、毎週4年生が下級生に勉強を教えるという「ピアサポート」を行っています。1年生が中心になりますが、現在勉強している内容で分からないところを4年生が丁寧に教えてくれるので、いつも大変好評です。4年生も人に教えることで国家試験勉強の復習や知識の定着につながっています。

11月2日（土）に聖灯祭（学園祭）が行われます。言語聴覚学科でも「リハビリテーション学部　健康祭」で言語聴覚士の仕事に関するイベントを開催する予定です。2年生が中心になって、遅くまで準備を進めています。3号館で行いますので、是非お越しくださいませ。

3年生は10月7日～10月19日までの2週間、病院や施設に評価実習に行ってきました。その後、実習の振り返りや反省を行い、実習成果について報告する実習報告会を行いました。実習で学んだこと、楽しかったこと、次の実習までに準備するべきことなどを発表しました。報告会には来年度実習に行く2年生も参加し、熱心に多くの質問をしていました。

言語聴覚学科では、春セメスターと秋セメスターの始めに全員に個別面談を実施しています。授業のことだけではなく日々の大学生活で困っていることがないか、個別で面談をしています。

秋セメスターからはWebClassというインターネットネットを介して資料の配布や小テスト、レポートの提出が行えるe-Learnigシステムを導入しています。WebClassでは個人の成績管理や目標設定も可能ですので、WebClassを用いて成績等をみながら秋セメスターの目標について相談しています。

言語聴覚学科では1年から専門基礎科目が始まります。１年生の秋セメスターに始まる専門基礎科目の「神経系の機能・構造・病態」の授業をご紹介します。

この授業では神経や脳などの解剖や機能、さらには神経や脳の病気について学ぶ授業です。今日は脳の解剖について学びました。脳の模型を分解しながら、脳の解剖や名称について確認していきました。脳の部位の名称は聞いたことのない名前ばかりで戸惑っていましたが、グループで脳の模型を分解しながら名称の確認をしていました。

2年生になると専門基礎教科も多くなります。言語聴覚士のカリキュラムでは、心理学や言語学といった文系の基礎科目もありますが、聴覚障害や音声学、音響学など理系の科目も多くあります。そのため、高校で理系を専攻していなかった学生を中心に物理学の勉強会を開催しました。任意の勉強会でしたが23名とほとんどの学生が参加してくれました。理学療法学科の津森先生に勉強会の講師を務めていただきましたが、とても具体的に分かりやすく説明して頂き、参加した学生は良く理解できたと喜んでいました。