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2014年11月14日 (金)

基礎ゼミⅡ(2年生)

​基礎ゼミ(小島ゼミ)では、「記録法」の演習を行いました。

教員が模擬患者になりST役の学生が問診するという先輩の映像を見て記録します。

Dvd

その後、よかった点と改善すべき点についてディスカッションしました。
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患者さんへのことばかけの難しさや気持ちを考えることjの大切さを学びました。​