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2018年7月20日 (金)

音楽表現の講義より「絵本に効果音をつけてみよう~!!」

3時間かけて「音楽表現」の講義では、学生が選んだお気に入りの絵本に効果音をつける学修を行いました。絵本に効果音をつけることで、物語をより引き立たせることができ、子ども達の創造力を広げることをねらいとして取り組みました。
 
_1600絵本に効果音をつける学修では、カスタネット、シンバル、トライアングル、ウッドブロック、小太鼓、鈴など幼稚園、小学校などで用いられる楽器を中心に使用しました。また、電子ピアノやグランドピアノの旋律楽器も用いました。

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_15951学生は、まず、グループに分かれて図書館で選んできた絵本を朗読し、物語の意味を理解した上で、効果音をつける場面を選別しました。そして、選んだ場面にふさわしい音のイメージをグループで共有し、様々な楽器を手に取り実際に音を出して創り出していました。「暗い場面だから、短調がいいね」「料理の場面だから、3分クッキングのあの曲ひこっか」など、学生のセンスがいかんなく発揮されて素晴らしいグループワークが行われていました。

 

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2回の練習お疲れさまでした。
全員楽器を手に取りにっこりチーズ!!
グループ発表、頑張って下さいね。
 

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発表会当日は4グループが発表しました。
「ぐりとぐら」「はらぺこあおむし」「おおきなかぶ」
ないたあかおに」を上演しました。
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どの演目も物語に即した効果音を創り出して演奏していました。
これからも、子どもたちが楽しめる活動を行って行きましょう!!
 
See you
Nino