こんにちは
本日で7月も終わり・・・
連日「暑い
ですね」といった会話が途切れません
定期試験も本日で終了
明日は、オープンキャンパス開催日です
各学科の1年生が、作成をしています。
こども教育の学生らしさ・・が感じられる
と～～っても素敵
なプレートです
8月の2回は、イベントコーナーと同時に
各学科の個別相談コーナーが設けられております
こども教育では、3年生の学生が対応をします。
何でもご相談くださいね
今回は2202教室での実施となります
そのため・・こども園の行事で2年生が作成をした
飾りを有効活用します
（元保育園勤務の教員は強い・・・
）
イベント用のボックスには、たくさんの準備物が
1年生と2年生で、試験終了時間が異なるため、
2年生から準備内容のメモが
11:30～12:45に2号館2階で開催します。
ぜひあそびに来てくださいね(>_<)
（ち）
こんにちは
こども教育福祉学科は、
ここのところ様々な行事が開催されるため、
記事に困ることがありません
24日は授業の最終日。
そして5，6時限目という本当に最後の最後で
3年生が保育所実習の報告会を行いました。
5時限目は、1年生に向けての報告。
実習生として基本となることをテーマに
且つわかりやすく後輩に伝えるとしています。
頭の先からつま先まで、保育者として気を配る
ことが大切です
手遊び
は、いつでもどこでも楽しめます
実践して見せることも大切です
6時限目は2年生を対象とした内容です。
実際に自分たちが実習で経験したことを
基に事例を交えてのロールプレイです。
実習では1日の記録を書きます。
実習での経験を踏まえて、伝えます。
限られた報告時間の中で、
それぞれが実習で体験したことを整理し、
伝えたいことがたくさんあったようです
一生懸命さが伝わってきました
1，2年生は実習の参考に、
3年生は次の保育実習の課題として
活かされることを願います。
（ち）
こんにちは
前回の続きです。
準備も整い、いよいよスタート
0歳児から5歳児のグループに分かれ、
約20分のお話しの会のコーナーの担当です。
２つのお部屋に分かれて行います。
プログラムも作ったョ
担当する部屋は奥にあるため、呼び込み
が必要
こども園で衣装をお借りして変身
呼び込み用の看板も作りましたョ
いざ宣伝へ出発
最初は0歳児のおはなしの会がスタート
おやおや
素敵なスカーフ？？が出てきたョ
こちらの部屋では1歳児のおはなし会
動物
が出てきたよ。
7月の初めに実施した模擬保育から、練習を
重ねてきたようですね
子どもたちにしっかりとつたわっていましたョ
その２へ続く・・・
（ち）
こんにちは
23日に4年生が5月～6月に実施した
2回目の保育実習・幼稚園実習の報告会が行われました。
先週は、4年生で事例検討会を行い、
今回は、来年度実習を行う3年生が参加をしました。
80分という時間で、3年生に伝えるテーマはこちら
4年生から
「事前にレジュメにある項目を考えてきてほしい」
とのお願いがあり、3年生には、報告会の冊子を渡し、
事前学習をするという新たな試みをしました
ん
ipadが2台も・・
発表者も時間の管理が必要です
進行用と発表者用でタイマー使用をします。
4年生から5月の実習の時季の特徴の質問が
4年生が実際に実習で見たものはこちらです
実際に事例を見せることも大切です
3年生にはそれぞれの発表に対して、
「感想ではなく質問をしましょう」と伝えていました。
自分たちも保育実習を経験していることもあり、
具体的且つ鋭い質問が、4年生に投げかけられました
3年生から4年生へお礼のパフォーマンス
企画をした右端に少しだけ写る、
教員の温かいまなざしが
24日には、今回参加した3年生が
1年生と2年生にむけ、保育実習の報告会をします。
厳しい~~教員からの注文
にもめげず、
報告会の後、明日の打ち合わせをしていました。
学生のやる気には頭が下がります
（ち）
こんにちは
8月1日の午前に小学5・6年生と中学生を
対象とした体験授業が開催されます。
先日、お手伝いをする学生を集め、予行練習をしました。
あれここは調理室なのでは
何やら手前に不思議なものがありますョ・・・
使用する物はこちら↑↑ ボールではなく
たらいが
完成した作品がこちらです
もうひとつの作品がこちら
「自由に作っていいですョ」と伝えたら、
2人でワイワイ、 楽しくあそんでいましたョ
タイトルは「花火
」です
学生と、どのように進めるか相談し合い、
8月1日のイメージもできました
当日参加する小学生、中学生の皆さん
思いっきり楽しみましょう～～
（ち）
こんにちは
18日の土曜日に、こども園にて
サマーフェスタが開催されました。
昨日、雨プログラムでの実施が決まり、
早めの集合。長い時間となりますが、
開始前に円陣を組む2年生
気合充分
大きな円陣のため一部撮影
開始まであと15分
最終準備
となりの部屋の装飾（前回参照）を見て、
金曜日は準備の後、大学が閉まる時間まで
作りました。
位置は大丈夫 いい感じになってきました
やったあ～～完成がんばりました
って・・これからこどもたちを迎えるんだったね
おはなし会開始までの15分で準備を整え、
いざ本番です
つづく・・・・
（ち）
こんにちは
明日はこども園でサマーフェスタが開催されます。
2年生の学生は、おはなしの部屋の担当で、
本日の6時限目に室内の環境整備をしました。
雨
に降られずひと安心
2つの部屋に分かれ、各グループで準備が進みます
絵本の世界からあそびに来たョ
すてきなお部屋に変身！！
うしろにも動物
さんが遊びに来てくれたんだね
お互いの部屋を行き来して、
「もうちょっと部屋に〇〇をしよう・・」とボードに
イメージ図を描いていたりと、それぞれが
明日に向け、参加するこども園の子どもさんや
保護者の方に喜んでもらえるように頑張っています
試験が近く、レポート提出など他の科目の課題などで
いろいろと忙しいなか、時間を作って準備をしてきた
学生の努力を教員としては、ムダにはしたくはありません。
明日はきっと、一人ひとりが輝く場となることでしょう
（ち）
こんにちは
ここ数日気持ちの良い
ですね
授業の合間で実施するのも残りわずかとなり、
8月のイベント確認など大詰めとなってきました。
8月は大勢の参加者が来られます。
社会福祉学科の1年生2名による
素敵なウェルカムイベントのチラシが本日
完成いたしました
手書きのものは温かみがあっていいですね
こちらは、ポスターとして貼りだされたり、
受付にて配布されます。
どのようなイベントを行っているかは、当日のお楽しみです
気になる方は、ぜひ足を運んでみてくださいね
（ち）
こんにちは
11日の土曜日に1年生が
担当をする子どもさんに向けて手作りおもちゃを作り
交流をしました。
今回は、実習室＋授業で使う教室も利用し、
2つの部屋を自由に行き来できるようにしました。
おにいさん・おねえさんが作ったおもちゃであそぼう
セミを見つけるつもりが・・・
学内を探検してのおみやげ
学生による草笛レッスン中
意外とシンプル
（ち）も音が出るまで頑張りましたョ
片付けの後は、グループごとで手遊びの実践
参加者と撮影した写真は、グループでカードを
作成し、後日郵送
でプレゼント
喜んでくれるといいね
春セメスターの授業もあと少し。
子どもや保護者と接したことで、
それぞれ、どのような気づきがあり、
今後の課題としたのか・・。
保育者としての学びに活かせるといいですね。
（ち）
こんにちは
久しぶりにが降らない・・と思ったら、
セミの鳴き声が聞こえてくる時季になりましたね。
さてさて・・社会福祉学部のオープンキャンパスでは
２年生の実行委員が中心となってウェルカムイベントの
企画を行っております。
学内にある物品は学科間で借りましょう！！と
提案したところ、早速・・・介護福祉学科の実行委員から
リストが挙げられ
こども教育福祉学科に聞けば、揃わないものは
多分！？ありません
その日のうちに
こ～～んな感じで試作品として戻ってきました
さてさて、この作品はいつお目見えするのでしょうか
ぜひ８月９月のオープンキャンパスにあそびに来てくださいね
（ち）
