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2013年11月22日 (金)

事前学習が必要です(#^.^#)

障害の理解の講義前の様子ですkaraoke

1年次生さんが

授業開始前に本日の「事前課題」をホワイトボードに掲示をしていますcute

この科目では予めe-learningのMoodleで毎回提示された課題を持参して

授業に臨むことを求めていますpencil

「在宅酸素療法」「透析」「ペースメーカー」「補聴器」の4つのテーマから

それぞれ好きなテーマについて調べ、

調べた内容をA3サイズにまとめてくるというのが本日の課題でしたbook

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この後、他の学生さんの前で発表になるのか、クイズ形式になるのか

はたまた小テストになるのか、授業が開始するまではわかりませんsign02

「ドキドキの科目です」と学生Aさんの発言・・・・・wobbly

でも授業が開始してびっくりshine

Aさんは、書いてある内容を全て暗記していることがわかり

発表した際には拍手喝采flairでしたhappy01

(発表する際は課題を見ることが一切禁じられました・・・)

事前課題や事後課題がありますが、しっかり取り組めています(NOD)