2年次生!
介護過程展開法Ⅲで、グループで対象者の情報収集・課題の抽出・計画の立案を行いました
さすがに、実習でも介護過程を展開しているだけあり、観察力、推察力、考察力が素晴らしかったです!!
授業が終わる度に、2年次生への授業の終わりが近づいてくるので寂しさも感じております
(YU)
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介護過程展開法Ⅲで、グループで対象者の情報収集・課題の抽出・計画の立案を行いました
さすがに、実習でも介護過程を展開しているだけあり、観察力、推察力、考察力が素晴らしかったです!!
授業が終わる度に、2年次生への授業の終わりが近づいてくるので寂しさも感じております
(YU)