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2024年5月30日 (木)

学会誌『聖隷国際教育研究』第1号

【研究・調査】
P.1 論文:鈴木 光男「こどもの感性と創造性を育む五感を通した美的経験によるアートプログラム開発II-特別支援学校と磐田市でのシャッターアート事業報告」
P.16 研究ノート:杉山 沙旺美「認定こども園の教育標準時間及びその終了後に対する保育者の意識に関する質問紙調査」
P.29 調査報告:原田 卓「教科横断の視点に立ったカリキュラム・デザインの一検証事例-国際バカロレア PYP 探究ユニットの実践から-」

【実践報告】
P.43 首藤 貴子「Agency の育成を目指して-AI テキストマイニングとワードクラウドを用いた実践-」
P.50 友清 和輝「心が交わる言」
P.53 山口 権治「いじめ未然防止の視点と対応」
P.58 原 崇智「探究に関する実践報告- IB 認定園における保育の振り返りから-」

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